Unsere Arbeits- und Lernwelten ändern sich: neue Rahmenbedingungen und organisationale Strukturen, agile Prozesse, Diversität unter den Mitarbeitenden, neue technologische Plattformen und Arbeitsmittel, etc.

Unser Zugang zum Thema

Was folgt aus den oben genannten Veränderungen für die Gestaltung von Lernprozessen? Was hat es mit sozialem Lernen, selbstgesteuertem Lernen, Mikro-Lernen, Lernen am Arbeitsplatz, Leistungsunterstützung, etc. auf sich? Wie kann / muss ich die von mir verantworteten Produkte und / oder Services weiterentwickeln?

Unterstützung der Umsetzung in die Praxis

• Good-Practice Beispiele
• Gastbeitrag Praxis-Experte
• Verschiedene Arbeitshilfen (Lerndesign, Design von eMedien)
• Stationenarbeit: Analyse von Lerndesigns
• Transferanker: Erstellen einer kleinen medialen Form
• Transferauftrag zur (Weiter-)Entwicklung eines Lerndesigns
• Mehrschrittige, begleitete Transferphase