Gesundheitsmanagement

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HR Today Blog

Sind wir bereit Verantwortung zu teilen – oder wollen wir nur so tun?

Selbstorganisation und Agilität klingen nach Freiheit, flachen Hierarchien, Highspeed-Entscheidungen und glückseligen Mitarbeitenden. Doch oft kollidiert diese Fantasie mit der Realität. Was braucht es, damit Selbstorganisation wirklich funktioniert?

BGM-Tagung 2025

Altersdiversität und Unternehmenskultur breit thematisiert

Wie können Unternehmen von Altersvielfalt profitieren – und gleichzeitig die psychische Gesundheit ihrer Mitarbeitenden stärken? Diese Frage stand im Zentrum der BGM-Tagung 2025 von Gesundheitsförderung Schweiz im Kursaal Bern.

Was ist eigentlich ADHS? – Schlusswort

Für alle, nicht für wenige

Flache, bunte Illustration im Stil von Kinderbüchern der Mitte des 20. Jahrhunderts. In einem abgedunkelten Raum sitzt eine Person mit braunen, lockigen Haaren an einem Tisch, umgeben von verstreuten Zetteln und Post-its. In der einen Hand hält sie ein Mikrofon, in der anderen liegt ein Blatt Papier mit handschriftlichen Notizen. Eine Schreibtischlampe beleuchtet die Szene. Hinter der Person hängt ein großes Whiteboard, das mit Fotos, Zetteln und Post-its beklebt ist, die durch Linien und Fäden verbunden.

Die grosse ADHS-Serie von HR Today ist zu Ende. Abschliessende Gedanken – und Ratschläge – des Autors.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 7

«Warum lasst ihr mich nicht einfach so sein, wie ich bin?»

Titelbild, Illustration einer Gruppe neurodivergenter Menschen an einem Tisch.

Im finalen Kapitel der ADHS-Serie kommen Betroffene zu Wort. Oder eher: Sie. Denn Sie haben sich bei HR Today gemeldet, um ihre Geschichten, Wünsche und Zweifel mit uns zu teilen.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 6

Wer therapiert hier eigentlich wen?

Da Kind sitzt still da und kritzelt konzentriert in sein Matheheft. Niemand stört. Kein Chaos. Keine Zwischenrufe. Eltern und Lehrpersonen atmen auf. Moment, Eltern und Lehrpersonen?

Neue gesetzliche Vorgaben

Digitale Barrierefreiheit: Fünf Berufsbilder mit wachsender Bedeutung

Illustration im Cartoon-Stil: Eine Person im Rollstuhl sitzt an einem Schreibtisch vor einem Computer. Zwischen Tastatur und Bildschirm steht eine symbolische Steinmauer, die fünf kleine Arbeiter mit Werkzeugen abbauen.

Seit Juni 2025 ist digitale Barrierefreiheit keine Kür mehr – sondern gesetzliche Pflicht. Der European Accessibility Act (EAA) verändert, wie digitale Produkte entwickelt werden. Und er schafft neue Berufsbilder, die über den klassischen IT-Bereich hinausgehen.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 5

ADHS im Fadenkreuz: Warum die Debatte über Ritalin in die Irre führt

Ein Schiedsrichter hält eine weiße Pille mit Bruchlinie unterm Arm, pfeift und zeigt ein Foul an. Gegenüber steht eine frustrierte Person und fordert die Pille zurück. Um sie herum visualisieren Zickzacklinien Lärm und Stress.

Immer mehr Diagnosen, immer mehr verschriebenes Ritalin – und ein öffentlicher Diskurs, der reflexartig Misstrauen sät. Was hinter der Debatte um ADHS wirklich steht, zeigt sich nicht in Zahlen, sondern in der Art, wie wir über Abweichung sprechen.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 4

Warum Fehldiagnosen nicht einfach Fehler sind

Titelbild mit gelbem Hintergrund. Oben steht gross: „Was ist eigentlich ADHS?“ und darunter „HR Today“. Links unten eine Illustration im Comicstil: Ein Kind sitzt überfordert an einem Tisch, über ihm streitende Erwachsene und ein Spiegelbild, das ihn noch unruhiger zeigt. Rechts daneben dieselbe Figur als junger Erwachsener mit Gehirn-Symbol auf dem Shirt, umgeben von beobachtenden oder skeptischen Erwachsenen. Bunte Linien symbolisieren inneres Chaos und den Looping-Effekt sozialer Zuschreibungen.

ADHS wird oft diskutiert, als sei es ein Streitfall. Doch hinter jeder Diagnose steht ein Mensch – und hinter jeder Debatte ein System, das Entscheidungen erzwingt. Wer nur über Fehldiagnosen spricht, ignoriert, warum sie entstehen.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 2

Von Hirnscans und Grenzfragen: ADHS zwischen Biologie und Gesellschaft

Teaser für die Serie. Comicartige Illustration eines runden Tisches mit der Aufschrift „ADH“. Um den Tisch sitzen Forschende aus verschiedenen Disziplinen und diskutieren. Abseits des Tisches steht eine frustrierte Person, die ein einzelnes „S“ in der Hand hält – das fehlende Puzzleteil, um „ADH“ zu „ADHS“ zu ergänzen. Die Szene symbolisiert, dass die Perspektive von Betroffenen Teil der interdisziplinären Forschung sein muss.

Liegt die Antwort auf die Frage nach ADHS in unserem Schädel? Das Gehirn steht bei Erkläransätzen von ADHS oft im Fokus – doch lässt sich der Alltag neurodivergenter Menschen auf Synapsen und Dopamin reduzieren? Weshalb Hirnforschung wichtig, aber nicht ausreichend ist.

Was ist eigentlich ADHS? – Kapitel 3

ADHS: Privatsache Psyche?

Was ist eigentlich ADHS? – Teaserbild mit Comic-Illustration, die Menschen zeigt, die das Hirn einer Person mit ADHS mittels Lupe untersuchen.

Das Gehirn ist nur ein Teil der Geschichte. Der andere spielt sich draussen ab – in Klassenzimmern, RAVs, Büros, Wartezimmern. Wer ADHS verstehen will, muss auch die Welt sehen, in der es entsteht. Warum psychisches Leiden politisch ist.