Konkurrenz, Veränderung und sich wandelnde Arbeitsbedingungen zeigen, dass wir nie auslernen sollten. Doch die Erkenntnis, dass die persönliche Weiterentwicklung am Arbeitsplatz für den Unternehmenserfolg unerlässlich ist, ist noch nicht überall angekommen. Ein Blick in den Status Quo und die Zukunft.

Die Berufsprüfung HR-Fachfrau/HR-Fachmann wird seit Herbst 2017 in einer kompetenzorientierten Prüfungskonzeption durchgeführt. Die Prüfung richtet sich so an der beruflichen Praxis aus und berücksichtigt die unterschiedlichen Einsatzgebiete von HR-Fachleuten mit den drei definierten Fachrichtungen: betriebliches Human Resource Management (HRM), öffentliche und private Personalvermittlung.

Sie sind gekommen, um zu bleiben: Freelancer, Flex- und Gigworker sind längst keine Ausnahmeerscheinungen mehr. Doch was reizt Mitarbeitende wie auch Arbeitgebende an dieser Arbeitsweise? Wo lauern die Fallstricke dieser neuen Zusammenarbeitsformen? Diesen Fragen gehen wir in der August-Ausgabe von HR Today nach.

Sich gemeinsam – also kollaborativ – in virtuellen 3D-Räumen zu treffen, scheint das nächste grosse Ding. Vor- und Nachteile, unterschiedliche Ausprägungen und Einsatzfelder einer neuen Technologie.

Wie schaffen wir es, dass Aus- und Weiterbildung nicht nur als eine Kurs- und Formularansammlung gesehen wird? Kurz gesagt: durch Menschlichkeit! Wie Unternehmen mit Hilfe von Emotionen die Personalentwicklung fördern können.

Seit 2018 haben Geflüchtete bei Coop die Möglichkeit, eine Integrationsvorlehre zu absolvieren. Annika Keller, Verantwortliche Berufsbildung bei Coop, über die Idee und die Herausforderungen dieses Lehrgangs.

Das biozentrische Lernen stärkt Menschen in ihrer Lebenszufriedenheit. Sonderpädagogin Gabriele Freyhoff erklärt, was es damit genau auf sich hat.

Die Corona-Pandemie hat E-Learning einen Schub verpasst. Jetzt geht es darum, aus den verschiedenen Lernmethoden den richtigen Lösungsmix für unterschiedliche Situationen zu finden. Dies kann entscheidend zur Mitarbeiterzufriedenheit und -bindung beitragen und Unternehmen dabei unterstützen, dem Fachkräftemangel zu trotzen.

In den vergangenen beiden Jahren haben wir unterschiedlichste Erfahrungen mit dem Führen von virtuellen Meetings, Ausbildung im Homeoffice und ganzen digitalen Weiterbildungsreihen gemacht; einzelne Formate sind sogar richtig erfolgreich geworden. Sind wir damit schon angekommen bei "New Learning"?

Bei einer wachsenden Zahl an Coaches ist es weder für angehende Coaches noch deren Klienten einfach, die Qualität entsprechend einzuschätzen. Diese Tipps helfen dabei.