Mathias Baitan est à l’origine de la première formation universitaire francophone dédiée à la résilience organisationnelle. Il explique en quoi cette discipline peut être bénéfique aux dirigeants d’entreprise pour mieux faire face aux défis de leur temps.
Dans cet ouvrage, le consultant français, spécialisé en performance organisationnelle et expert en formation, propose une feuille de route pour transformer l'organisation en entreprise apprenante.
Dans ce classique de la littérature managériale, le professeur Peter M. Senge, qui a aussi fondé le Centre pour les organisations apprenantes, détaille les conditions cadres à mettre en place pour créer une entreprise apprenante.
Il n’existe pas d’un côté des gens psychiquement malades et de l’autre des personnes psychiquement saines. Les troubles de la personnalité représentent des variantes inadaptées de certains traits de personnalité qui se fondent imperceptiblement dans la normalité.
Gabriela Leone revient sur son engagement pour propager les bienfaits de l'usage de la pleine conscience en entreprise.
Formatrice, consultante et coach, Gabriela Leone s'engage pour former les enseignants·es et les managers aux bienfaits de la pleine conscience.
Le fait de croire à la nocivité de quelque chose peut engendrer des symptômes bien réels. Un phénomène qui est parfois utilisé à mauvais escient dans le cadre de l’accompagnement personnel ou professionnel.
L’économie post-Covid doit favoriser un accès égal des travailleurs aux nouvelles technologies et aux ressources numériques, estime Yazad Dalal, responsable de la stratégie pour la région EMEA chez Oracle HCM Cloud.
A l’heure de profondes mutations des modèles économiques et des organisations du travail, répondre à l’obsolescence des compétences devient un enjeu sociétal majeur, rendu d’autant plus important la digitalisation.
Il est facile de croire que la formation continue n'est que le fait de l'employé.e concerné.e par celle-ci. Bien au contraire, explique Emmanuel Oro. L'engagement des différentes parties prenantes de l'organisation est essentiel à la co-construction des objectifs de formation ainsi qu'à l'application des acquis de manière efficace.
